科普展品制作-科普展品-武漢大成美育(查看)

科普展品應(yīng)具有科學(xué)性，趣味性

影響科普展覽效果的主觀客觀因素很多。為了讓觀眾都能從中得益，在展覽內(nèi)容上我們既考慮到較高層次人們的需要，如新能源、新材料、激光技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、超導(dǎo)懸浮試驗(yàn)、光纖通訊等吸引了許多科技工作者;同時(shí)考慮到較低層次人們特別是中學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)方面需要，如可視電話(huà)、魚(yú)洗、二龍戲珠、車(chē)輪轉(zhuǎn)臺(tái)、轉(zhuǎn)椅、拓樸、留影壁、紅外探測(cè)、人體測(cè)試、魔棍、光學(xué)盤(pán)、騎自行車(chē)周游國(guó)內(nèi)……，以及小發(fā)明小創(chuàng)作等，生動(dòng)地反映出基礎(chǔ)的力學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、生理、能量轉(zhuǎn)換等知識(shí)，吸引了許許多多青少年學(xué)生及大學(xué)生觀眾。在展品設(shè)計(jì)和展示方式上，注重了趣味性。趣味性本身表現(xiàn)在展品在設(shè)計(jì)制造上的精巧奇妙，引人注目，科普展品設(shè)計(jì)，也表現(xiàn)在觀眾可以親自動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)。它鼓勵(lì)觀眾在探索中學(xué)習(xí)、寓教育于娛樂(lè)之中，科普展品制作，使觀眾感到參觀科普展覽既是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又是娛樂(lè)享受。我們的展品有50%以上可以親手操作或現(xiàn)場(chǎng)演示，應(yīng)用聲、光、電、錄音機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)以直觀、易懂、富有趣味的表現(xiàn)手法，揭示深?yuàn)W的科學(xué)道理。

當(dāng)你埋頭于智能手機(jī)，偶爾抬頭，不經(jīng)意間，一幅科普漫畫(huà)映入眼簾，于是會(huì)心一笑；

當(dāng)你注意到拉手環(huán)上的一個(gè)問(wèn)題，也許就有了求知的沖動(dòng)，或沉思片刻，或自然地翻看拉手環(huán)的另一面；

當(dāng)你專(zhuān)注于正在播放的科普短片，回味著其中精彩的內(nèi)容，可別因忘記下車(chē)而耽誤行程。

乘車(chē)，行色匆匆間的短暫停留。科普，猶如一段小插曲，時(shí)間不再枯燥；或似一杯咖啡，讓人睡意頓消。就這樣，與科普相伴，成就了一段美好的行程?？破?，精彩在路上。

科普，需要入眼、入耳，更需要入腦。

著l名科幻作家劉慈欣近日在接受記者采訪時(shí)，引用了這樣一個(gè)段子：一個(gè)島上的住民都光著腳，消極的賣(mài)鞋人沮喪了，積極的賣(mài)鞋人卻看到了一個(gè)巨大的市場(chǎng)。接著劉慈欣話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“中國(guó)的科學(xué)傳播市場(chǎng)就是這樣，潛力巨大，大多數(shù)公眾都還光著腳丫，只要將好的科普作品擺在他們面前，他們會(huì)愿意穿上科學(xué)的鞋子?！比绻选翱破仗?hào)”地鐵專(zhuān)列比作一件科普作品，科普展品研發(fā)，那么，她正在向“好”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。公眾會(huì)否因此而“穿上科學(xué)的鞋子”，時(shí)間會(huì)告訴我們。

共振環(huán)

原理說(shuō)明：共振是兩個(gè)相同頻率的波的疊加（要考慮相位）；共振使波幅加大，即振動(dòng)加?。晃镔|(zhì)不同或物質(zhì)的形狀不同，其固有頻率不同，科普展品，因此與外源波（比如喇叭發(fā)出的聲波）共振的頻率也不同。

不同尺度的鋼片環(huán)其固有頻率不同，當(dāng)喇叭發(fā)出的聲波頻率被調(diào)節(jié)到正好與鋼片環(huán)固有頻率相同時(shí)，鋼片環(huán)的振動(dòng)→為激烈。

操作方法：（1）打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)；（2）按下定時(shí)開(kāi)關(guān)（按鈕），振動(dòng)環(huán)展品進(jìn)入工作狀態(tài)，頻率顯示屏同時(shí)顯示喇叭發(fā)出聲音的頻率。（3）向右緩慢旋轉(zhuǎn)頻率調(diào)節(jié)旋鈕，頻率由低向高改變，當(dāng)調(diào)節(jié)喇叭發(fā)出的聲音頻率分別達(dá)到一定值時(shí)，四個(gè)大小不等的振動(dòng)環(huán)會(huì)分別達(dá)到機(jī)大的振動(dòng)幅度，呈現(xiàn)的現(xiàn)象就是：該圓形的振動(dòng)環(huán)變成多邊形了。（4）再自右向左緩慢旋轉(zhuǎn)頻率調(diào)節(jié)旋鈕，使頻率由高向低改變，直到復(fù)零為止。

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