科學普及簡稱科普,又稱大眾科學或者普及科學,是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。
概論從科學社會學的角度看,科學普及是一種廣泛的社會現(xiàn)象,必然有其自身的“增長點”??茖W普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉點上。也就是說,自然科學與人類社會的相互作用生成了科學普及,科技與社會又作為科學普及的“土壤”,哺育著它的生長。而科技進步和社會發(fā)展,則為科學普及不斷提供新的生長點,使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會性、時代性。形象地說,科學普及是以時代為背景,以社會為舞臺,以人為主角,以科技為內(nèi)容,面向廣大公眾的一臺“現(xiàn)代文明戲”,社區(qū)科普產(chǎn)品,在這個舞臺上是沒有傳統(tǒng)保留節(jié)目的。
五彩光柵
430*430*150 840
中大件:600*800*1400 底座規(guī)格:600*800*750 3600
光柵是結合數(shù)碼科技與傳統(tǒng)印刷的技術,能在特l制的膠片上顯現(xiàn)不同的特殊效果。匪夷所思的五彩幻變效果。
穿針引線
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座規(guī)格:600*800*750
將繩索穿進圓孔似乎并不困難。但是通過觀察圓孔的位置再進行操作就沒有那么容易了。因為觀察圓孔是經(jīng)過兩組直線鏡經(jīng)過四次反射后成像,通過光學成像知識可知此時物體與成像的上下,左右全部都顛倒啦
光壓風車
探究課題:
1、了解光具有能量和動量。
2、了解不同顏色的表面對光的吸收率不同。
3、了解太陽能的應用。
觀眾打開臺燈,燈光照射在玻璃罩上,里面的十字架會自動開始轉動。這是為什么呢?因為黑色吸收所有的可見光,而白色反射所有的可見光。這樣光對黑白兩面所產(chǎn)生的壓力差就使得風車轉動,現(xiàn)在這一技術已經(jīng)應用到太空飛船上,飛船利用太陽光對太陽帆的壓力來推動飛船。
斯特林發(fā)動機
是通過氣體受熱膨脹、遇冷收縮而產(chǎn)生動力的。這是一種外燃發(fā)動機,使燃料連續(xù)地燃燒,膨脹空氣(或氦氣或氫氣)作為介質(zhì)使活塞運動,膨脹氣體在冷腔冷卻,反復地進行這樣的循環(huán)過程。
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