家長要重視孩子的練琴方法有些小朋友,剛剛開始學習鋼琴的時候還挺感興趣,后來慢慢的彈一些小練習曲的時候,就開始出現(xiàn)厭惡心理,覺得太難學不下去了,其實這是孩子的鋼琴基本功打得不扎實的問題。正確的彈奏方式應該是:
首先,人要挺起胸脯,屁股坐在琴凳的三分之一處,雙腿要放松,兩腳微微分開,琴凳的高度能使小臂和鍵盤齊平,雙手像握住一個球形的姿勢,掌關(guān)節(jié)處微微隆起,指尖觸鍵,胳膊要放松,不要緊張,彈奏時,手指要抬起落下有力度。有的孩子在啟蒙階段沒有打牢基本功,手型很散漫,整個手趴在琴鍵上,或者手指在琴鍵上翹的老高老高的,這樣的孩子都是沒有辦法正常的進行到后面的練習的,所以家長一定要重視孩子在開始啟蒙的時候,老師對基本功的要求,嚴格要求孩子一定要按要求練習。
聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。
南寧音妙傳播中心主要開設課程:“新概念鋼琴課程”。學習對象:4歲以上兒童、青少年、成人。
上課形式:一對一上課,電話咨詢可獲免費試課體驗。
電話咨詢客戶可免費上體驗課,體驗課滿意再選擇報名。
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公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
正確讀譜是保證練琴質(zhì)量的基礎。作曲家把音樂記在譜子上,我們通過語子把音樂在鋼琴上表現(xiàn)出來。要想把作曲家構(gòu)意圖,完整的構(gòu)思正確她顯現(xiàn),首先必須認真閱讀譜子,包括速度標記、音樂術(shù)語、譜表、節(jié)拍、調(diào)號、連線句法、臨時引降號等等。試想一個學生如果連譜子都讀不對,怎么談得上正確表現(xiàn)作曲家的音樂。馬虎是不可以原諒的。因此,在一開始就應重視對學生讀譜能力的培養(yǎng)。要養(yǎng)成認真的習慣和一絲不茍的精神。只要重視,這種能力是可以培養(yǎng)起來的。
敏銳的聽覺是保證練琴質(zhì)量的關(guān)鍵。鋼琴演奏是通過聽覺來檢驗和調(diào)整的,音樂是聽覺藝術(shù),鋼琴陪練教師,沒有聽覺,就不能欣賞音樂。如是說來,練琴時如果不用耳朵聽,就等于瞎練琴。耳朵是自己的老師,它會檢驗你彈出的音符是否正確,南寧鋼琴陪練,踏板、拍于、強弱變化、音色等是否恰當:因此,練琴時一定要按照樂譜上的要求認真地聽,隨時糾正。久而久之,敏銳的聽覺能力一定能培養(yǎng)出來。
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不要急于干預孩子的淘氣行為,要努力分清行為的本質(zhì)和動機:是單純的淘氣,還是好奇心驅(qū)使下的探索行為,從而決定是加以勸阻,鋼琴陪練多少錢,還是因勢利導。
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家長要“童化”自己,要以小伙伴的身份和寶寶一起娛樂,有時還可以幫助寶寶出主意,想辦法,引導他將淘氣行為變?yōu)橛幸饬x的探索活動。
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多點“好笑”,少點“好氣”。家長對孩子做出的淘氣行為往往會感到既好氣又好笑。如果孩子的淘氣不是太過分,那么不妨少點“好氣”、多點“好笑”,這不僅是出于營造輕松氣氛的考慮,而且還有利于你自己的健康。
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要給寶寶立個規(guī)矩,讓他從小就懂得什么事對的、什么是錯的。這個意識在寶寶頭腦中扎下了根,就會成為他的行為準則,形成自律。寶寶需要一個界限,這個界限給他展示什么可以做,什么不可以做。
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