現(xiàn)在的學生對于讀書都沒好感,我不是屬于坐著不的人,當然我對讀書更沒有好感!但不得不說讀書興趣很重要!
我不愛讀書,所以體會不到古人愛書愛到狂的感覺!但愛讀書是一種高尚的,愛讀書就意味著愛知識,咸陽民辦高中排名,愛學習,愛上進。人有各種各樣的愛好,如打,下棋,聊天……而愛讀書和愛學習則是人們所有愛好中尚的愛好之一。愛什么就學到什么,咸陽民辦高中,愛得有多深學得就有多好!愛因思坦曾經(jīng)說過:“熱愛是的老師?!?/p>
沁園春:相傳東漢明帝女兒沁水公主園,后來被外威竇憲仗勢奪取,有人作詩詠其事,此詞牌由此而得名。
詞的分類:詞分為小令、中調、長調,這是依字數(shù)的多少來劃分的。58字以內為小令;59至90字為中調;91字以上為長調。
3、介紹寫作背景:這首詞作于1925年,當時革命運動正蓬勃發(fā)展,咸陽民辦高中招生,農動蓬勃興起。直接領導了湖南的農動,創(chuàng)建了湖南個支部: 韶山支部。同時,國共兩的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立,國民革命已經(jīng)在廣州正式成立。但看不到革命力量,想把革命領導權交給資產(chǎn)??吹搅烁锩?力量,看到了“星星之火,可以燎原”。因而這年10月,從韶山前往廣州創(chuàng)辦農民講習所,途經(jīng)長沙,重游橘子洲,面
對絢麗的秋景和大好的革命形 勢,追憶了昔日的戰(zhàn)斗歲月,不禁心潮起伏,浮想聯(lián)翩,寫下了這首氣勢磅礴的豪放詞,巧妙地回答了革命領導權問題。
教學重點:欣賞朱自清眼中荷塘月色的美。
教學難點:朱自清在荷塘月色驗到的另一個自己。
五、教學方法
朗讀法、提問法、講授法、小組合作探究法。
六、教學過程
(一)導入
荷本就是“清水出芙蓉,天然去雕飾”,也“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真”,咸陽民辦高中地址,再配上那“更深月色”,自然就是是“荷塘有月人有情,荷香月色美共賞”。今天我們將要學習今天我要將要學習朱自清先生的一篇膾炙人口的散文佳作——《荷塘月色》。
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